FGD Kelompok Binaan KS BI
November 6, 2012
Gerakan Lombok Menulis Sebagai Langkah Awal IKML Dalam Membuat dan Menerbitkan Karya Tulis
November 12, 2012

Abjad Bahasa Sasak Modern

Abjad Bahasa Sasak Modern
1.Vokal :
A – a, contoh pada kata : kanak artinya anak
E – e, ape, epe artinya apa
– é, bé, wé – halo, hai
– è, èkèk artinya jorok
nyèsèk – menenun kain
I – i, inax – ibu
O – o, tolox, – taruh
kokox – sungai
osox – pematang sawah
– ø, øsøk, rakus
ødøp -menghibur
tinjøt -terkejut
U – u, umax, untuk dimiliki
uni, kata
2. Konsonan
B –b bebiru – rumput laut
C –c ceket – cerdas
D –d dedare – bidadari, gadis
G- g genèm – rajin, suka
J- j jamax – biasa, murni, jemax- besok
K- k komak, kacang koro, kelax – memasak
L- l lomax – keladi, lalo -pergi
M -m maix, meix – enak
N- n nani, nane – sekarang
P- p papux – kakek atau nenek, pedas – jelas
R- r rarat, lari, rarit – daging yang diolah
dengan diupkul sampai empuk
S- s sopox – satu, sai – siapa
T-t tetu – benar, betul
W- w wah, sudah, watu- batu, wani – berani
Y -y – iye, dia, ye – ya
3. Bunyi sengau
Ny – ny nyenye- bawel, nyiuh – kelapa
Ng – ng ngumbe – bagaimana, bisang – habiskan
4.Huruf berikut hanya untuk menulis serapan yang tidak ada dalam bahasa Sasak.
F – f
H- h
Q – q
V- v
X – x – bunyi ini ditulis dengan ks, baksing – bersin
Z -z
5. Glottal stop atau uni kesekux, dalam bahasa Sasak sangat banyak sehingga boleh dikatakan sebagai salah satu ciri khasnya.
untuk uni kesekux itu kita pinjam simbol X
contoh pda kata :
inax – ibu
amax- ayah
onyax onyax – hati hati
cobaxang – cobalah
tenyaxang atau bengkexang – ajakkan, undangkan

11 Comments

  1. dewa says:

    bagus meton….
    masukan. untuk lebih ilmiah hasil yg disampaikan tersebut sebelumnya, perlu kiranya didukung oleh bentuk penanda (abjad) yang lebih sistematis berdasarkan lambang-lambang fonetis yang konvensional dalam tataran lingusitik. untuk penulisan lambang fonetis sebaiknya merujuk pada IPA (internasional phonetic alphabet).
    seperti: yang benar ina? dan ama? atau inaq dan amaq, bukan inax dan amax
    sekian terima kasih.
    nurcholis muslim
    staf Balai Bahasa Diknas

  2. dewa says:

    bagus meton….
    masukan. untuk lebih ilmiah hasil yg disampaikan tersebut sebelumnya, perlu kiranya didukung oleh bentuk penanda (abjad) yang lebih sistematis berdasarkan lambang-lambang fonetis yang konvensional dalam tataran lingusitik. untuk penulisan lambang fonetis sebaiknya merujuk pada IPA (internasional phonetic alphabet).
    seperti: yang benar ina? dan ama? atau inaq dan amaq, bukan inax dan amax
    sekian terima kasih.
    nurcholis muslim
    staf Balai Bahasa Diknas

  3. Hazairin R. JUNEP says:

    Terimaksih dewa atas masukannya tetapi IPA itu adalah transkripsi pelafalan atau bunyi tiap huruf dari abjad. Kita akan menggunakannya jika diperlukan dalam penjelasan detail dari suatu bunyi. Salam

  4. Hazairin R. JUNEP says:

    Terimaksih dewa atas masukannya tetapi IPA itu adalah transkripsi pelafalan atau bunyi tiap huruf dari abjad. Kita akan menggunakannya jika diperlukan dalam penjelasan detail dari suatu bunyi. Salam

  5. Ahsanaahsani says:

    arak buku si te rekomedasian isik gubernur si gen ne keang isik kanak belajar jeri muatan lokal. lek tono te ajaran seperti tulisan hana caraka….., brembe cerite abjad sino, ndek ne beu ke te ajaran anak jerinte si bese si nengke, soalne si nengke doang luek ragam ne, n girang jeri pejoraan mun te bedeit isik gubek lein.

    • Hazairin R. JUNEP says:

      Kanggo te ajarang jejawen jeri pengetahuan, lagux ndarax gunane, pade six arab melayu ini wah tutux ceritene. Ajar murid bese Sasak modern agene becat faham.. Ragam si macem macem sino harus ne pede taox ye endah agene seleke pinter. Kanggo ne kedu logat mbe mbe asalne bese Sasak. Sengex erex batur si ngedu bese Kewi, sembewax, Beli dait Bime endah lex gubuk gempengte.

  6. Ahsanaahsani says:

    arak buku si te rekomedasian isik gubernur si gen ne keang isik kanak belajar jeri muatan lokal. lek tono te ajaran seperti tulisan hana caraka….., brembe cerite abjad sino, ndek ne beu ke te ajaran anak jerinte si bese si nengke, soalne si nengke doang luek ragam ne, n girang jeri pejoraan mun te bedeit isik gubek lein.

    • Hazairin R. JUNEP says:

      Kanggo te ajarang jejawen jeri pengetahuan, lagux ndarax gunane, pade six arab melayu ini wah tutux ceritene. Ajar murid bese Sasak modern agene becat faham.. Ragam si macem macem sino harus ne pede taox ye endah agene seleke pinter. Kanggo ne kedu logat mbe mbe asalne bese Sasak. Sengex erex batur si ngedu bese Kewi, sembewax, Beli dait Bime endah lex gubuk gempengte.

  7. Assalamualaikum,mbe taox te mbeli kamus bahase sasak..??

  8. Assalamualaikum,mbe taox te mbeli kamus bahase sasak..??

  9. lina says:

    mohon diperhatikan x=ks jadi inax=inaks,amax=amaks terdengar aneh<lebih tepatnya pakai q inaq,amaq dll,

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *